北京师范大学学业规划研究中心

《家庭背景、影子教育与学生学业成绩:基于Wisconson模型的经验研究》

作者:李佳丽、胡咏梅、范文凤   2018-05-21

李佳丽、胡咏梅、范文凤.家庭背景、影子教育与学生学业成绩:基于Wisconson模型的经验研究.教育经济评论,2016,No.1:50-66.


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